服飾，包含了三個層面：
(一)文化層面：具備了其地方文化與特質之元素
(二)禮儀層面：場合的認同，能被認為合乎禮節
(三)環境層面：必須能因應當地氣候而成的服飾
服飾可以表達一個人的品味和氣質，可以展現一個國家的文化；從
衣裳到國服、從實用到藝術，透徹的去探究服飾當中所蘊含的穿著
禮儀，進而帶動整個文化精神前進的力量。
藉由穿著禮儀的藝術理論與分析，從技術研究到實質展現，將突破
台灣過往所限定的思維與框架，因而重新建立嶄新且具蓬勃生命力
之象徵的穿著美學，提升台灣在國際上的印象，改變國際對台灣的
模糊投射。
利用了台灣特色的本質去改變人民生活當中所息息相關的基本修養
表現，這樣的改變可使台灣的文明架構提升，並且在精神層面上有
所認同感。
因此，必須喚醒社會及每一個人民的意識達成高度重視，才能落實
「台灣新衫」的精神。
從衣裳到國服，從實用到藝術，徹底追尋探討國人今後穿著儀禮文
明的豐富底蘊和未來發展。
藉由穿著藝術的理論分析與技術研究，如何突破往昔的限定框架，
重新建立嶄新而富有朝氣生命的穿著美學，並此提昇扭轉我們在國
際場合上的模糊刻板印象。
洋人流行一句話"Manner makes the man"，禮儀造就一個
人。
穿著是表達人對人的禮貌和尊重。
穿著是會影響一個人的行為舉止。
穿著是生活禮儀缺一不可的重要環節，必須從小在家庭、學校生活
教育中培養。
因此為彌補國內過去忽視穿著禮儀教育的缺憾，成立台灣新衫穿著
禮儀交流協會，推行服裝禮儀教育，建立國人素養。